Приказната игра е българска народна приказка, която сме „игровизирали“ за вас и детето ви, като сме въвели различни предизвикателства, които трябва да се изпълнят, за да се продължи напред с четенето. Изберете момент от деня, в който детето е бодро, готово за активни занимания и учене. Добре е да не е гладно и да не…
Read more
Седмичният ритъм предлага по една кратка активност за всеки ден от седмицата според разбиранията на Валдорфската педагогика и Рудолф Щайнер. Отделяйте по 30 минути всеки ден от седмицата за провеждане на активността за деня. Най-добре е това да се случва преди обед, но можете да се съобразите с графика на детето и да изберете друг…
Read more
Свързвайки науката за развитието на мозъка с педагогиката и възпитанието, и традициите на нашия народ, ви предоставяме уникален по формат образователен продукт, с който да развивате и учите с децата си. „Приказни игри“ са разработени, използвайки научно доказани теории на ученето и практики приложими от всеки родител без специфично образование и обучение. Фокусирани върху холистичното…
Read more
„Приказни игри“ е нова поредица домашни приключения, които екипът на Бъдеще сега подготви за родителите, които искат да прекарват качествено време с децата си в домашни условия. В следващите три седмици имате възможност да получите първите три приключения от поредицата напълно безплатно. Какво представлява приключението? 🌞 👹 Българска народна приказка, която сме превърнали в игра,…
Read more
This methodology is developed as a result of cooperation in the youth field between experts from Bulgaria and Romania, in the framework of the project “Non-formal learning for employability” – 2014-1-BG01-KA205-001743, funded by the European Erasmus+ Programme under Key action 2. The Methodology is part of a comprehensive Model for interventions in the field of competence…
Read more
Here you can find the full version of Manual Training of trainers. This manual goes together with Methodology Training of Trainers. The Methodology is part of a comprehensive Model for interventions in the field of competence development among young people, which will increase their realization on the labour market and their social involvement and participation. In…
Read more
Методологията е част от разработения широкообхватен Модел за интервенции в сферата на развитие на компетенции сред младите хора, които ще повишат реализацията им на пазара на труда и социалната им ангажираност и участие. В този модел основна роля играят Младежката работа и Неформалното учене. Концепцията за мерки се базира на задълбочено социологическо изследване и изводите от…
Read more
Използване на неформално учене и интерактивни методи в младежката работа Наръчникът е част от цялостен модел за интервенции в областта на развитие на компетенциите на младите хора, които да подпомогнат тяхната реализация на пазара на труда и социалното им включване и участие. Прилагането на Модела за интервенции (виж. Модел за интервенции към материалите по проекта)…
Read more
Пълният текст на наръчника можете да изтеглите от тук Използване на неформалното учене и интерактивните методи в младежката работа и при обучението на обучители ни провокираха да създадем този прекрасен наръчник в следствие от работата ни по проекта “Неформално учене за заетост” подкрепен от програма Еразъм + и Център за развитие на човешките ресурси през…
Read more
Наръчник на английски език от проекта “Природата, устойчивото развитие и младите – предприемачество и развитие в изолирани райони”. Проекта се осъществи от НЧ Бъдеще сега през ноември 2013 г. и беше финансиран от европейската програма “Младежта в действие”. Наръчника съдържа информация за проекта, добри практики за използване на природата като ресурс за устойчиви предприятия, концепции за социално…
Read more
Bulgarian
English
French
German
Italian
Portuguese
Russian
Spanish