Покана
Играя и работя с деца и младежи на Гудевица
Тази година традиционният ежегоден обучителен курс ще се проведе ОТНОВО на Гудевица в обучителния център „Училище сред природата” на НЧ Бъдеще Сега
ЗА ПЪРВИ ПЪТ ПРЕЗ 2016 – 9 дни интензивен курс в Родопите и повече от 2 месеца учене и личностно развитие във вдъхновяващ, иновативен процес!!!
Заповядайте на приключението, което ще промени живота ви! Преживейте предизвикателството!
Няма да забравите тези 9 дни в планината…
Две издания за 2016 г.:
17 – 26 Юни на Гудевица в Родопите (Обучителният он-лайн курс започва на 15.04.2016 г.)
16 – 25 Септември на Гудевица в Родопите (Обучителният он-лайн курс започва на 15.07.2016 г.)
Десет години – Играя и работя
През 2016 празнуваме юбилей на курса! Вече 10 години вдъхновяваме нашите последователи за обучение базирано на ценности и хуманност, връзка с природата, равноправие, свобода и отговорност в избора. По случай юбилея предлагаме осъвременена структура на курса – удължен период на фасилитирано учене и личностно развитие, нови обучителни материали, съобразени с разнообразието в стиловете на учене, въвеждане на инструменти за задълбочаване на възприемането на материала и боравенето с него.
„Играя и работя с деца и младежи” е най-вдъхновяващият курс за инструктори за преподаване през игра, работа с деца и младежи, интерактивни методи, учене чрез преживяване и обучение сред природата. За десета поредна година НЧ Бъдеще сега организира този курс, който се превърна в пространство за усъвършенстване и развитие на тренери, обучители, учители и инструктори, работещи с деца и младежи в цяла България, Европа и света.
Огромният методологически опит, професионализма и фокуса към развитието и щастието на всеки човек са нашите отличителни черти. От 2007 г. до 2015 г. сме обучили над 250 инструктори и учители, младежки работници и педагози, които играят и работят с деца и младежи в цялата страна.
От нас научавате как
- да създавате уникална и здравословна атмосфера за деца и младежи;
- да провеждате и оценявате въздействието на тематични модули и с игри да увличате младите изследователи да обогатяват ученето си вдъхновени от природата. Както и да променят отношението си към различни растения, застрашени и “страшни” животни;
- да преминавате осъзнато и развиващо заедно с децата през разнообразни приключения, като разходки в пещери, спускане по въжета, нощни походи, изкачване на върхове или откриване на извори;
- да си припомните старите традиционни игри (вече нови за “електронното” поколение) и да ги адаптирате с образователно съдържание към днешния забързан свят;
- да помогнете на децата около нас, чрез лично преживяване да опознаят и преоткрият себе си, света и другите.
Защото повече от всякога днес е важно да можем да си играем с децата, предавайки знанията и уменията си, насърчавайки и подкрепяйки тяхното развитие и усъвършенстване. Сред природата, обградени от класическото изкуство и посредством преживяването и играта това става най-лесно.
Този курс ще е незабравимо преживяване за теб!
Как протича курсът
Курсът е творчески ориентиран процес, включващ тренерите и обучаемите. Ние обучаваме, чрез игра, движение, с много любов и отношение в тематични и практически модули ориентирани към практическо приложение.
Процесът протича в позитивна и приятелска атмосфера създавана от обучителите и участниците. Те насърчават толерантността и подкрепата. Така участниците в „Играя и работя с деца и младежи“ получават подкрепяща атмосфера за учене и самоусъвършенстване.
По време на програмите се използват много тематични казуси, игри, практически примери, опит и методи на неформалното учене, физически активности и движения. Те са внимателно подбрани и балансирани с цел максимален обучителен ефект.
Бъдете готови за едно приключение, в което ще се впуснете в света на знанията, уменията и игрите, преживяванията и детските спомени, за да излезете по-добри хора и компетентни инструктори/обучители и учители. Приключението Ви ще започне още преди да тръгнете за Родопите и може би никога няма да завърши след това…
Етапи на провеждане
Процесът, който предлагаме с настоящата програма е комплексен и обхваща продължителен период от време. Цялостното провеждане зависи от индивидуалния напредък на всеки участник. Процесът обхваща 2 месеца подготвителен период, 9 дневен обучителен курс и минимум 6 месеца период на последващи действия. За различните фази от процеса предлагаме набор от инструменти, които да подпомагат ученето и развитието и да надграждат натрупаното от предишния период:
1. Подготовка (преди обучителния курс) НОВО ОТ 2016 – 2 месеца подготвително дистанционно учене базирано на он-лайн учебен курс и съпътстващи задачи. На участниците се предоставят он-лайн уроци, тестове, материали и практически задачи:
Ключови елементи в подготовката са:
- Входящ тест – попълване на въпросник за оценка на знанията;
- Онлайн учебен курс – предоставяне на обучителни материали и уроци – видео, аудио, книги, публикации;
- Рефлексии – регулярни (включени в он-лайн курса) самостоятелни въпросници за самооценка на напредъка;
- Практически задачи – преминаване през серия от практически задачи за оценка на напредъка;
2. Провеждане (по време на 9 дневен обучителен курс) – използват се широк набор от инструменти, които съпътстват процеса на обучение. На първо място се дава възможност за разработване на теоретичните знания, развити по време на подготвителната фаза. Второ – това е моментът да се предадат и разработят специфичен набор от практически умения, свързани с обучителната работа (например фасилитиране на дебрифинг и дискусия, даване на обратна връзка, комуникативни умения и т.н.). Накрая се изпълняват практически задачи в социалната среда (като екипи), която се анализира и резултатите се усъвършенстват.
Ключови елементи в провеждането са:
- Учене в група (социално учене), демонстриращо ценностите и принципите на работа с деца и провеждането на обучения;
- Изпълнение на практически задачи, свързани с инструменти за обучение – фасилитиране, дизайн на сесия, методи на работа т.н.
- Анализ и обратна връзка – прецизиране на изпълнените задачи;
- Практическа работа по разработване и демонстриране на обучителни сесии/модули;
3. Последващи действия (след обучителния курс) НОВО от 2016 – по време на периода след обучението се повтарят част от практическите задачи от обучителния курс, но в реалната обстановка на работното място/общността на обучаемите. По време на този процес всеки обучаем бива подкрепен от обучител и от свои колеги.
Ключови елементи в последващите действия са:
- Дизайн и провеждане на обучителен процес – в реална среда;
- Онлайн учене – допълнителни материали;
- Менторство, коучинг и онлайн подкрепа – осигурено от обучителите и външни експерти;
- Приложение на практика и получаване на обратна връзка;
- Групи за подкрепа – между участниците се формират групи, които да поддържат връзка и да участват в разрешаване на реални казуси;
Успешно завършилите курса получават сертификат за цялостното преминато обучение.
За кого е предназначен?
Програмата е насочена към преподаватели, педагози, социални работници, планински водачи, спортни инструктори, аниматори в детски центрове, младежки лидери и работещи в обучението и работата с деца и младежи.
Програмата е подходяща за родители, заинтересовани от позитивното възпитание и образователния ефект на играта.
Тя е и за всички вдъхновени от придобиването на умения за игра и работа с деца и младежи.
Цели на курса
Развитие на знания и умения за:
- модерни педагогически теории;
- преподаване чрез игра;
- подготовка и провеждане на интерактивни модули по екология, гражданско образование и др.;
- прилагане на ненасилствена комуникация;
- използване на нетрадиционни игрови и интерактивни методи, като преподаване през движение и старите игри;
- оценка на средата и риска;
- използване на елементи от резервопедичната (сугестопедична) методика на преподаване.
След курса участниците ще могат:
- Да търсят, оценяват и адаптират игри за обучение;
- Да създават уникална и обогатяваща среда за учене и игра на деца и младежи;
- Да провеждат интерактивни модули за деца и младежи;
- Да използват елементи от сугестопедията в образователния процес;
- Да преминават заедно с децата през разнообразни приключения;
- Да използват движението и старите традиционни игри за преподаване;
Детайли за курса
Основни теми включени в програмата на курса:
- Позитивно възпитание и общуване;
- Обучение чрез преживяване;
- Методи в интерактивното преподаване;
- Формулиране на образователни цели;
- Играта, като средство за преподаване;
- Адаптиране на игри;
- Позитивна и ненасилствена комуникация;
- Възрастови периоди в развитието на децата;
- Съдържание на образователен модул;
- Методология за създаване на цялостна образователна програма.
Кога ще се проведе курса?
През 2016 г. ще проведем две издания на курса:
– 17 – 26 Юни в Гудевица в Родопите (Обучителният он-лайн курс започва на 15.04.2016 г.)
– 16 – 25 Септември в Гудевица в Родопите (Обучителният он-лайн курс започва на 15.07.2016 г.)
Обща продължителност:
- 60 дни дистанционен/онлайн обучителен курс с тестове и практически задачи НОВО от 2016 г.;
- 130 учебни часа присъствен курс на Гудевица с теория, практика и вълнуващи преживявания;
- 3-6 месеца менторство и подкрепа след курса НОВО от 2016.
Колко ще ти струва?
Таксата за курса е в размер на 590 лв., което покрива:
- Онлайн обучителен курс НОВО от 2016;
- Разходи по време на обучението: лектори, материали, екипировка;
- Настаняване в базата на центъра „Училище сред природата”;
- Храна по време на курса;
- Методически наръчник и допълнителни материали НОВО обновено издание от 2016 г.
Таксата за курса не покрива:
- Транспортните Ви разходи до с. Гудевица;
Максималния брой участници в групата за провеждане на курса е 14!
За повече информация и записване се свържете с:
Огнян Гъдуларов – обучител и координатор на курса
0896 756 267
Краен срок за записване в курса:
– 1.04.2016 г. – за курса през юни
– 1.07.2016 г. – за курса през септември